이 책은 한국어 학습자를 위한 가장 효과적인 문법 교재, ‘Korean Grammar in Use’ 중급 독일어판이다. <초급> 편에서 1~2급의 주요 문법을 다른 데 이어 <중급> 편에서는 중급(3~4급)의 주요 문법을 총망라한 본격 한국어 문법 교재이다. 한국어 교육 현장에서 학생들에게 한국어를 가르치고 있는 한국어 강사진의 교육 노하우와 한국 대학 기관과 학원에서 가르치고 있는 교재의 3~4급에 나오는 문법들을 총망라해 체계적으로 정리하고 있어, 학생들은 물론 교사들도 문법 수업을 위해 활용할 수 있다. 또한 의미나 쓰임, 형태가 비슷한 문법들의 차이를 한눈에 정리하고 있고, 다양한 상황에서 문법을 활용한 실용 대화를 만들어 볼 수 있게 했다. 독일어권 학습자들의 이해를 증진시킬 수 있도록 독일어 번역과 함께 맞춤 설명을 제공하고 있다.
출판사 리뷰
▪ 독일어권 학습자들을 위한 맞춤 한국어 교재!
한국어 문법 베스트셀러 ‘Korean Grammar in Use’의 독일어판으로, 독일어권 학습자들을 위한 맞춤 설명을 제공하고 있다.
▪ TOPIK 중급(3~4급)의 문법 총정리!
한국의 대학 기관과 학원에서 가르치고 있는 교재의 3~4급에 나오는 주요 문법들을 총망라해 한 눈에 볼 수 있게 하였다. 또한 중급 TOPIK에 대비할 수 있도록 TOPIK 유형의 연습 문제를 수록하였다.
▪ 독일어권 학습자들을 위한 의미가 비슷한 문법 항목에 대한 명쾌한 설명!
의미나 쓰임, 또는 형태가 비슷한 문법을 서로 비교해 놓아 독일어권 학습자들이 혼동하는 문법 항목들을 쉽게 찾아볼 수 있게 하였다. 이를 통해 의미가 비슷한 문법 항목을 정리하는 동시에 한 가지 상황에 대한 다양한 표현도 연습할 수 있게 하였다.
▪ 생활 밀착형 대화와 예문을 통해 문법을 학습함으로써 통합적인 학습이 가능!
학습한 문법을 생생한 실용 문장으로 복습하게 하였다. 문법을 위한 형식적인 문장이 아닌 일상생활에서 실제로 사용하는 생활 밀착형 대화문을 통해 좀 더 친밀한 한국어 학습을 돕고 있다. 이를 통해 문법의 나열식 습득을 넘는 통합적인 문법 학습을 가능하게 하였다.
Vorwort 4
Wie benutzt man dieses Buch? 6
1 장 추측과 예상을 나타낼 때 Annahmen und Vermutungen
01 –아/어 보이다 14
02 -(으)ㄴ/는 모양이다 17
03 -(으)ㄹ 텐데 21
04 -(으)ㄹ 테니까 25
05 -(으)ㄹ걸요 29
06 -(으)ㄴ/는/(으)ㄹ 줄 몰랐다〔알았다〕 34
07 -(으)ㄹ지도 모르다 37
2 장 대조를 나타낼 때 Gegensatze
01 -기는 하지만, -기는 –지만 42
02 -(으)ㄴ/는 반면에 46
03 -(으)ㄴ/는데도 49
3 장 서술체와 반말체 Beschreibende und Informelle Redeform
01 서술체 54
02 반말체 58
4 장 이유를 나타낼 때 Grunde
01 –거든요 66
02 –잖아요 70
03 –느라고 73
04 –는 바람에 77
05 -(으)ㄴ/는 탓에 81
06 –고 해서 85
07 -(으)ㄹ까 봐 88
5 장 다른 사람의 말이나 글을 인용할 때 Gesprochene oder geschriebene Texte anderer zitieren
01 –다고요? 94
02 –다고 하던데 98
03 –다면서요? 103
04 –다니요? 107
6 장 결심과 의도를 나타낼 때 Entscheidungen und Intentionen
01 -(으)ㄹ까 하다 114
02 –고자 117
03 -(으)려던 참이다 120
04 -(으)ㄹ 겸 -(으)ㄹ 겸 124
05 –아/어야지요 127
7 장 추천과 조언을 나타낼 때 Empfehlungen und Ratschlage
01 -(으)ㄹ 만하다 132
02 –도록 하다 136
03 –지 그래요? 139
8 장 회상을 나타낼 때 Erinnerungen und Ruckblicke
01 –던 144
02 –더라고요 148
03 –던데요 152
9 장 피동을 나타낼 때 Passiv
01 단어 피동 (-이/히/리/기-) 158
02 –아/어지다 162
03 –게 되다 165
10 장 사동을 나타낼 때 Kausativ
01 단어 사동 (-이/히/리/기/우/추-) 170
02 –게 하다 175
11 장 조건을 나타낼 때 Bedingungen
01 –아/어야 182
02 –거든 186
12 장 추가를 나타낼 때 Zusatzliche Informationen
01 -(으)ㄹ 뿐만 아니라 192
02 -(으)ㄴ/는 데다가 196
03 조차 200
04 만 해도 203
13 장 도중을 나타낼 때 Handlungen in der Verlaufsform
01 –는 길에 208
02 –다가 211
14 장 정도를 나타낼 때 Grad, Ausmaß und Umfang
01 -(으)ㄹ 정도로 216
02 만 하다 218
03 -(으)ㄴ/는/(으)ㄹ 만큼 221
15 장 선택을 나타낼 때 Auswahl
01 아무+(이)나 / 아무+도 226
02 (이)나 229
03 (이)라도 232
04 –든지 –든지 236
05 -(으)ㄴ/는 대신에 239
16 장 시간이나 순차적 행동을 나타낼 때 Zeit und aufeinanderfolgende Handlungen
01 만에 244
02 –아/어 가지고 247
03 –아/어다가 250
04 –고서 253
17 장 발견과 결과를 나타낼 때 Entdeckungen und Ergebnisse
01 –고 보니 258
02 –다 보니 261
03 –다 보면 265
04 –더니 268
05 –았/었더니 273
06 –다가는 278
07 -(으)ㄴ/는 셈이다 283
18 장 상태를 나타낼 때 Zustande
01 –아/어 놓다 288
02 –아/어 두다 291
03 -(으)ㄴ 채로 294
04 -(으)ㄴ/는 대로 298
19 장 성질과 속성을 나타낼 때 Merkmale und Eigenschaften
01 -(으)ㄴ/는 편이다 304
02 스럽다 308
03 답다 311
20 장 강조를 나타낼 때 Betonung
01 얼마나 -(으)ㄴ/는지 모르다 316
02 -(으)ㄹ 수밖에 없다 320
03 -(으)ㄹ 뿐이다 322
04 (이)야말로 325
21 장 목적을 나타낼 때 Zweck
01 –게 330
02 –도록 333
22 장 완료를 나타낼 때 Abgeschlossenheit
01 –았/었다가 338
02 –았/었던 342
03 –아/어 버리다 347
04 –고 말다 350
23 장 소용없음을 나타낼 때 Nutzlosigkeit und Wirkungslosigkeit
01 -(으)나 마나 356
02 –아/어 봤자 360
24 장 가정 상황을 나타낼 때 Hypothesen und Annahmen
01 -(느)ㄴ다면 366
02 –았/었더라면 370
03 -(으)ㄹ 뻔하다 373
25 장 후회를 나타낼 때 Bedauern und Reue
01 -(으)ㄹ 걸 그랬다 378
02 –았/었어야 했는데 382
26 장 습관과 태도를 나타낼 때 Gewohnheiten und Einstellungen
01 –곤 하다 388
02 –기는요 392
03 -(으)ㄴ/는 척하다 395
■ Anhang
● Lösungen 400
● 대화를 만들어 볼까요? Script 412
● Grammatik Index 431
연세대학교 교육대학원 외국어로서의 한국어교육 박사
現 서강대학교 한국사회문화연계전공 대우교수
現 연세대학교, 중앙대학교 한국어 강사
前 서울과학기술대학교 한국어 강사
前 건국대학교 언어교육원 수석 강사
前 경희대학교 한국어 강사
<저서>
『Correct Your Korean – 150 Common Grammar Errors』(공저), 2019, 다락원
『KBS 생활 한국어(중급)』(공저), 2015, 형설아카데미
『함께 배우는 건국 한국어 2-1, 2-2』(공저), 2015, 건국대학교출판부
『Korean Grammar in Use_Intermediate』(공저), 2011, 다락원
『초보자를 위한 톡톡(Talk Talk) 한국어』(공저), 2011, 박이정출판사
『비지니스 한국어 중급』(공저), 2007, 재단법인 율촌
『한국어 5 』(공저), 2005, 건국대학교출판부
『2000 Essential Korean Words for Beginners』(공저), 2008, 다락원
연세대학교 교육대학원 외국어로서의 한국어 교육 석사
現 서울용산국제학교 한국어 교사
前 중앙대학교 한국어 교육원 강사
前 이화여대 언어 교육원 강사
前 동덕여대 국어국문학과 강사
前 서울신학대 평생교육원 강사
<저서>
『Korean Grammar in Use_Advanced』(공저), 2013, 다락원
『중앙대학교 한국어 1, 2』(공저), 2012, 중앙대학교
『맞춤 한국어(Customized Korean) for French Speaking Children 4』(공저), 2012, 교육과학기술부
『Korean Grammar in Use_Intermediate』(공저), 2011, 다락원
『Korean Grammar in Use_Beginning』(공저), 2010, 다락원