초보 한글 학습자를 위한 체계적이고 명시적인 한글 학습 교재!
읽기를 어려워하는 학습자를 위한 소리(발음) 중심 한글 교육!
한글을 학습하는 초보 학습자 중에는 문해력의 기초인 한글 읽기를 어려워하는 학생들이 있습니다. 이러한 학습자들이 낱자(모음, 자음)와 소리의 대응 관계를 명시적으로 배우면, 글자-소리의 대응 관계를 자연스럽게 익히고, 낯선 글자를 만났을 때 바로 적용하여 발음할 수 있습니다. 이 책은 한글의 글자와 소리 관계를 명시적으로 가르침으로써, 초보 한글 학습자들이 기초 문해력을 익히는 데 도움이 될 수 있습니다.
<카피카피와 소리 한글> 1~3권은 기본 모음(10자) → 자음(19자) → 복잡한 모음(11자) → 받침(7종성)의 체계적인 순서로 지문이 구성되어 있습니다.
이 책의 특징
* 기본 모음과 받침 없는 글자 배우기
* 낱글자 소리 배우기 → 기본 음가 연습하기 → 어휘 익히기 → 단계적 지문 읽히기 → 읽기 속도와 오류 기록하기를 통해 체계적인 한글 학습 가능
* 소리 결합 원리를 기반으로 소리(발음) 중심의 한글 교육을 함으로써 글자를 인식하는 능력과 맞춤법 실력 향상
* 학습자가 배운 내용을 바로 적용하여 글을 읽을 수 있도록 하여 학습자의 성취감과 학습 동기 유발
1단계. 기본 모음과 자음을 배워요
기본 모음 배우기
기본 모음으로 이루어진 글
1. 아야어여
2. 이어요
자음 배우기
노래로 자음을 배워요
2단계. 받침 없는 글자를 배워요
먼저 배우는 은, 는, 을, 를
‘ㄱ’과 기본 모음으로 만든 글
1. 그아그아 가가가
2. 이거는
3. 이어가요 이어가
‘ㄴ’과 기본 모음으로 만든 글
1. 느아느아 나나나
2. 너는 누구니
3. 이어가요 이어가
‘ㄷ’과 기본 모음으로 만든 글
1. 드아드아 다다다
2. 드어드어 더더더
3. 누가 우는 거야
4. 이어가요 이어가
5. 나누어요
‘ㄹ’과 기본 모음으로 만든 글
1. 르아르아 라라라
2. 가두고 가두고
3. 우리는 다르다니까요
4. 기다려요
5. 거꾸로를 로꾸거
6. 어디 가니
‘ㅁ’과 기본 모음으로 만든 글
1. 므아므아 마마마
2. 우리는 다르다니까요
3. 무료야 유료야
4. 누가 누가
5. 거꾸로를 로꾸거
6. 어디 가는 거야
‘ㅂ’과 기본 모음으로 만든 글
1. 브아브아 바바바
2. 바빠요 바빠
3. 바라보아요
4. 보여요 보여
5. 거꾸로를 로꾸거
6. 가두어라
‘ㅅ’과 기본 모음으로 만든 글
1. 스아스아 사사사
2. 아야아야
3. 아니야
4. 거꾸로를 로꾸거
5. 드라이브를 떠나요
6. 바라보아요
한 번 더 다지고 가요(ㄱ~ㅅ) : 그여그여 겨겨겨
먼저 배우는 와, 에, 의
‘ㅈ’과 기본 모음으로 만든 글
1. 즈아즈아 자자자
2. 사 오지요
3. 어쩌지
4. 어류야 조류야
5. 거꾸로를 로꾸거
6. 바다로 떠나자
‘ㅊ’과 기본 모음으로 만든 글
1. 츠아츠아 차차차
2. 아차 아차
3. 소나기가 그치자
4. 이어가요 이어가
5. 거꾸로를 로꾸거
6. 어디서 나는 소리지
∙ 한국독서교육연구소(협) 이사장 [네이버 블로그 https://blog.naver.com/krei_kiri]
∙ 가톨릭대학교 교육대학원 독서교육 전공 겸임 교수 역임
∙ 숭실대학교 일반대학원 평생교육학과 교육학 박사
∙ 가톨릭대학교 교육대학원 독서교육 전공 교육학 석사
∙ 저서
- 카피카피와 소리 한글 1-3권, 다락원(공저)
- 보이는 공부, 그래픽 조직자: 1-2학년 / 3-6학년 국어 교과 연계, 학이시습(공저)
- 보이는 공부, 그래픽 조직자: 3-6학년 과학 교과 연계, 학이시습(공저)
- 다면적 읽기 능력 진단 검사, 학이시습(공저)
- 생각을 키우는 독서논술: 1-6단계, 대교출판
- 생각을 키우는 글쓰기: 1-6학년, 대교출판
- 하마랑 어휘랑 어휘장(문구), 한국독서교육연구소 외 다수
• 가톨릭대학교 교육대학원 교육학 독서교육전공 석사
• 경기도 광명교육지원청 기초학습지원센터 학습상담지원단
• 한국독서교육연구소(협) 이사 겸 수석연구원
• 한국인비전독서교육연구소 핵심연구원
• 가톨릭대학교 교육대학원 교육학 독서교육전공 석사
• 한국독서교육연구소(협) 책임연구원
• <열다쌤 Boo Lab> 독서토론논술 원장
• 가톨릭대학교 교육대학원 교육학 독서교육전공 석사
• 가톨릭대학교 일반대학원 교육학 독서교육전공 박사 수료
• 한국인비전독서교육연구소 소장
• 한국독서교육연구소(협) 책임연구원
• 향유책방(SNS) 운영
• 前 금강대학교 인문과학학부 초빙교수