答辞を読むことになった。

卒業式のときに、卒業生代表が読む例のアレである。

もちろんその時期は、受験まっただ中なわけだが、幸運にも推薦入試で高校が決まっていたわたしには、時間は十分にあった。

ということもあってか、かなりスパルタな指導だった。

まず原稿は書いても書いても書き直し。

細かい部分を修正され、そのたび原稿用紙に向かう日々。放課後ひとり残って書いていると、受験生であるクラスメイトから応援されることもあった。

답사를 읽게 되었다.

졸업식 때 졸업생 대표가 읽는 예의 그것이다.

물론 그 때는 한창 수험을 준비할 때였지만, 다행히도 추천입시로 고등학교가 정해져 있던 나는 시간이 많이 있었다.

그래서 그런지 상당히 스파르타식 지도였다.

우선 원고는 써도 써도 다시 써야 했다.

세세한 부분을 수정 받았고 그 때마다 원고 용지를 향하는 나날들. 방과후 홀로 남아 쓰고 있으면 수험생인 반 친구들이 응원하는 경우도 있었다.

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제공 : 極楽堂