이 책의 개요
본 교사용 지도서는 2015 개정 교육과정을 바탕으로 교과서 내용에 대한 지도 방안뿐만 아니라 추가 자료를 풍부하게 담아 지도서 한 권만으로 알찬 수업을 준비할 수 있도록 설계하였습니다.
1. 총론에는 2015 개정 중국어Ⅱ 교육과정, 수업 지도안의 실례, 연간 수업 지도 계획 등 교육과정을 이해하고, 수업을 준비하는데 필요한 자료를 수록하였습니다.
2. 각론에는 한 차시를 도입-전개-정리로 나누어 지도 내용을 수업 흐름에 따라 두 페이지에 수록하였습니다. 단원마다 어휘 평가, 형성 평가, 수행 평가를 수록하여 학생들을 다양한 측면에서 평가할 수 있도록 하였고, 생각 더하기 플러스에는 현대 중국을 이해하고, 문화 내용을 더 심도 있게 알 수 있는 최신 기사를 수록하였습니다.
3. 부록에는 교실 중국어, 한어병음 일람표, 중국어 기초 어법, 한어병음 정사법 기본 규칙, 중국어 상용 문장 부호 등을 수록해 수업에 활용할 수 있도록 하였습니다. 특히 한어병음 정사법 기본 규칙은 원문을 수록하여 한어병음 표기에 대한 교사의 이해를 높일 수 있도록 하였습니다. 또 2015 개정 교육과정의 기본 어휘를 다음자, 다의자, 모양이 비슷한 한자, 주제별로 정리하여 기본 어휘 학습에 활용할 수 있도록 하였습니다.
이 책의 구성 및 특징
• 2015 개정 교육과정을 충실히 반영
• 수업 진행을 위한 상세한 해설과 보충 자료 수록
• 집필진의 수업 노하우를 ‘지도 TIP’으로 제시
• 매 차시 ‘오늘의 한마디’를 제시하여 중국어 표현 보강
• 어휘 평가, 형성 평가, 수행 평가 등 평가 자료와 받아쓰기, 생각 더하기 플러스 등의 추가 자료 수록
• 중국어 기초 어법, 한어병음 정사법 기본 규칙, 기본 어휘 학습을 위한 어휘 정리 자료 등을 수록
총론 8
고등학교 중국어Ⅱ 교육과정 / 의사소통 기본 표현 / 기본 어휘표 / 수행 평가 / 수업 지도안의 실례 / 연간 수업 지도 계획
각론
01 好久不见! 41
02 我来介绍一下。 63
제1~2과 복습 평가 85
03 我希望梦想成真。 89
04 “梨”和“离”的发音一样。 111
05 看起来都很好吃! 133
제3~5과 복습 평가 155
06 路上堵车了。 159
07 你穿多大号的? 181
제6~7과 복습 평가 203
08 我怎么跟你联系? 207
09 京剧值得一看。 229
10 我请你大吃一顿。 251
제8~10과 복습 평가 273
부록 276
교실 중국어 / 한어병음 일람표 / 중국어 기초 어법 / 한어병음 정사법 기본 규칙 / 중국어 상용 문장 부호 / 어휘·형성·복습 평가 정답 / 기본 어휘 정리(다음자) / 기본 어휘 정리(다의어) / 기본 어휘 정리(모양이 비슷한 한자) / 기본 어휘 정리(주제별) / 인용 자료 출처 / 추천 사이트 / 교사용 멀티 DVD 활용법
김유정: 인천여자상업고등학교 교사
정혜영: 인천여자상업고등학교 교사
홍석미: 인천 서운고등학교 교사