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베이직 영작문 플러스절판

  • 저자 고정민
  • 등록 2005.05.15
  • 구성 본책
  • 가격 정가 11,000원 9,900원 10%
  • ISBN 9788972557173
  • 서지 330쪽 | 620g | 188x254
  • 레벨 없음
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책소개
왕초보가 어려워하는 부분을 가장 잘 긁어준 책으로 호평을 받고 있는 <베이직 영작문> 시리즈 제2탄. 이번 신간에서는 <플러스>라는 이름에 걸맞게, 베이직에서 한 걸음 더 나아가 꼭 알아야 할 영어의 뼈대만을 다루면서 자연스럽게 한 차원 높은 영작문의 원리를 이해하고 실력을 업그레이드 할 수 있도록 구성했다. 30일 동안 30개의 문법사항과 다양한 적응 훈련을 하다 보면 머리에서 나온 생각을 바로바로 영어로 표현할 수 있게 된다.

앞서 나온 <베이직 영작문>을 끝낸 독자는 물론, 이제 그만 초짜 딱지를 떼고 싶은 오래된(?) 초보 학습자들에게 안성맞춤인 교재이다.

:: 이 책의 특징 ::

이 책은 30일에 걸쳐 30개의 문장구조와 문법사항을 공부하고, 많은 연습문제들을 통해 그날 배운 학습 포인트를 영어를 쓰고 말하는 데 적용시킬 수 있도록 구성되어 있다.

․ 부담 없는 분량으로 영어의 스트레스를 날려 준다.
하루에 하나의 문장구조와 문법 사항만을 배운다. 문법책에서 보던 것 같은 용어 중심의 어려운 설명이 아니라, 가정교사에게 개인교습을 받듯 누구나 이해할 수 있는 쉬운 영어를 배우기 때문에 하다가 막혀서 스트레스를 받을 일이 없다. 하루하루 정해진 분량만을 술술 따라하다 보면 영어의 기초가 다져지고 영어공부에 대한 자립심도 생겨난다.

․ 다양한 코너로 학습자의 가려운 곳을 긁어 준다.
친절한 설명과 알기 쉬운 도표로 공부하는 ‘오늘의 영작교실’과 학습자가 궁금해 하는 사항이나 영문법의 핵심은 아니지만 알아두면 좋을 내용을 “잠깐!” 코너에서 배울 수 있다. “오늘의 영작교실”에서는 앞서 배운 문법사항을 충실하게 반복연습 할 수 있고 “우등생 교실”은 한 걸음 더 나아간 심화학습 코너. “마무리 정리”와 “기억할 문장”으로 하루의 학습을 완료하고 나면 다음날 복습을 강조하는 저자의 “잔소리”가 따라붙는다.

․ 30일만 따라하면 말문까지 터진다.
이 책의 목표는 머리에서 나온 생각을 글로 표현할 수 있는 것이다. 글을 쓸 수 있다면 말도 할 수 있게 되는 건 자명한 이치. 30일 동안 30개의 문법 사항과 그것들을 다양하게 적용할 수 있는 많은 연습문제들로 훈련하다 보면 머리 속의 생각을 글로 표현할 수 있음은 물론 자연스럽게 말문도 터지게 된다.


목차보기
이 책으로 공부하는 분들께
이 책의 구성과 학습법

Day01 나는 말 되는 말만 한다 _ 주어+동사+부사/부사구
Day02 넌 목적어가 하나, 난 둘 _ 3형식과 4형식 문장에서의 목적어 활용
Day03 보아가 아니라 보어가 필요해요 _ 주격 보어와 목적격 보어의 역할
Day04 부사(구)를 무시하면 큰 코 다칠 걸 _주어+동사+부사(구)/주어+동사+목적어+부사(구)
Day05 이젠 뭐든지 물어 보자! _ 의문문 끝내기
Day06 이렇게 물어 보는 건 어때? _ 부가의문문과 부정의문문
Day07 그래도 의문문엔 의문사가 필요해! _ who, whom, when, where 끝내기
Day08 명령만 내리세요 _ 명령문 만들기
Day09 오~! 이렇게 쉬울 수가! _ 부정문과 감탄문
Day10 쌍둥이라고 성격까지 똑같진 않잖아? _ 동명사
Day11 어제, 오늘 그리고 내일을 알려 주마 _ 과거, 현재, 미래시제 끝내기
Day12 지금 차 밀려서 꼼짝도 못하고 있어 _ 진행형 끝내기
Day13 어제부터 오늘까지 뭐 하고 있었냐고? _ 완료형 끝내기
Day14 간략할수록 좋아 _ 문장 합치기
Day15 과거사 진상 규명을 위해서 _ must, might, should, could
Day16 잘난 사람은 잘난 대로 살고, 못난 사람은 못난 대로 살고 _ too ... to, enough ... to
Day17 분사의 달인이 되자 _ 분사구문 끝내기
Day18 이렇게 말해도 물어 본 거래? 선택의문문과 간접의문문
Day19 영어를 잘하는 데는 조건이 있지 _ 조건문
Day20 난 누가 시키기 전에 알아서 한다! _ 수동태
Day21 너무해서 결과가 뭐라고? _ so/such가 이끄는 결과의 부사절
Day22 동사가 동사를 만났을 때 _ to부정사
Day23 너 자신을 알라 _ 재귀대명사
Day24 그때 그때 달라요! _ 부사의 순서
Day25 부정은 한 번으로 충분해! _ Not ... anything
Day26 때를 나타내는 일곱 난쟁이가 기간도 나타낸다? for, during, etc...
Day27 비교를 잘해야 살아남는다 _ The same as, as ~ as 구문
Day28 나도 줄이는 데 도사 다 됐어! _ 관계대명사
Day29 수리수리 마수리, 소원을 빌어 보자 _ wish 문장 만들기
Day30 편지를 써 보자 _ 개인 편지와 업무용 편지

 

저자소개
고정민
현재 미국 Shepherd University의 교육학과 교수이며, TESOL 교육 과정의 커리큘럼 개발과정을 지도하고 있다. TSE(Test of Spoken  English) 시험의 감독관과 토플-스피킹 테스트 전문 강사로도 활동했다. 미국 교육국 공인 교장(Director) 자격증을 갖고 있으며, 교육인적자원부와 함께 전국 100개 대학 대학생 <IT 국제공인 자격증> 취득을 위한 장학사업을 주관한 사이버대학(클릭투아카데미)의 학장으로, “IT분야 10만 양병론”을 제창한 바 있다.
한양대, 부산대, 전남대 등에서 국제공인자격증 관련 강연을 했으며, 다수의 컴퓨터 및 영작문, 토플 대비 서적을 출간하였다.